El enigma de los ninis: ¿qué está pasando en Honduras?

dc.contributor.authorCHEPES-SEDESOL
dc.date.accessioned2025-01-14T19:39:06Z
dc.date.available2025-01-14T19:39:06Z
dc.date.issued2025-01-14
dc.description.abstractEl Centro Hondureño para el Estudio de Políticas de Estado en el Sector Social (CHEPES) se complace en presentar el tercer boletín de estadísticas y políticas sociales, dedicado al tema de la población adolescente y juvenil en Honduras que ni estudian ni trabajan, los ninis. El análisis se basa en datos de las encuestas de hogares de propósitos múltiples del Instituto Nacional de Estadísticas (INE). Desde 2014, esta población ha estado en crecimiento, alcanzando en 2023 la cifra de 971 219. Las estadísticas incluidas en este boletín abarcan un período de análisis desde 2014 hasta 2023. El análisis indaga en las causas y consecuencias de este hecho. Para esto, el estudio desagrega la información individual por sexo, condición económica, escolaridad y residencia urbana-rural. El análisis también considera los hallazgos de otros estudios académicos enfocados en el caso de Honduras. Invitamos a nuestros lectores a reflexionar sobre estos datos y a contribuir al diálogo sobre políticas efectivas que permitan abordar este problema de manera integral.
dc.identifier.urihttps://repositorio-chepes.sedesol.gob.hn/handle/123456789/342
dc.language.isoes
dc.publisherCHEPES-SEDESOL
dc.titleEl enigma de los ninis: ¿qué está pasando en Honduras?
dc.typeArticle
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