Guía desde un Enfoque Interseccional Metodología para el Diseño y Aplicación de Indicadores de Inclusión Social y Equidad en Instituciones de Educación Superior de América Latina
dc.contributor.author | Zapata, Martha | |
dc.contributor.author | Cuenca, Andrea | |
dc.contributor.author | Puga, Ismael | |
dc.date.accessioned | 2025-08-03T16:21:34Z | |
dc.date.available | 2025-08-03T16:21:34Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.description.abstract | América Latina es una región caracterizada por profundas desigualdades sociales, cuyos orígenes pueden rastrearse a lo largo de procesos históricos de colonización y fragmentación. Ahora bien, aunque el carácter persistente de la desigualdad es una constante en la región, las dimensiones y características de esta desigualdad toman formas y configuraciones diversas en los distintos contextos nacionales. | |
dc.identifier.issn | 978-3-00-047921-2 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio-chepes.sedesol.gob.hn/handle/123456789/472 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | MISEAL | |
dc.title | Guía desde un Enfoque Interseccional Metodología para el Diseño y Aplicación de Indicadores de Inclusión Social y Equidad en Instituciones de Educación Superior de América Latina | |
dc.type | Article |
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