CEPAL2024-07-122024-07-122024https://repositorio-chepes.sedesol.gob.hn/handle/123456789/143No hay garantías de asegurar que todas las niñas y todos los niños tengan acceso a servicios de atención y desarrollo en la primera infancia y a los sistemas de educación preescolar de calidad en los tiempos actuales. ODS 4.2 Agenda 2030.esPresentation